Em praticamente todas as sociedades ou civiliza\u00e7\u00f5es, houve certa necessidade de reproduzir as condi\u00e7\u00f5es sociais com base na ideia de que as gera\u00e7\u00f5es posteriores deveriam n\u00e3o apenas alimentar as cren\u00e7as, tradi\u00e7\u00f5es e valores criados, mas tamb\u00e9m usufru\u00ed-los. Preserv\u00e1-los n\u00e3o apenas com essa inten\u00e7\u00e3o, vale dizer, mas tamb\u00e9m com o objetivo de manter a ordem social e imp\u00f4-la a outros.<\/p>\n
Nesse sentido, as institui\u00e7\u00f5es sociais desempenharam um papel importante como agentes de reprodu\u00e7\u00e3o social. Para saber como essas duas inst\u00e2ncias est\u00e3o relacionadas ao longo da hist\u00f3ria e at\u00e9 o momento presente, acompanhe a leitura!<\/p>\n
Para os soci\u00f3logos, a institui\u00e7\u00e3o social pode ser compreendida como um conjunto de procedimentos ou maneiras de pensar, sentir e agir, que, de um modo geral, s\u00e3o aceitas largamente pela sociedade ou popula\u00e7\u00e3o e reproduzidas por esta.<\/p>\n
Mais que isso, na verdade. Na vis\u00e3o deles, representa toda forma de controle e determina\u00e7\u00e3o das condutas individuais no centro de um grupo organizado que possui estrutura definida e finalidades espec\u00edficas. Uma escola, por exemplo, \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o social com estrutura definida que possui finalidades espec\u00edficas, assim como a fam\u00edlia, as igrejas e o estado, por exemplo.<\/p>\n
\u00c9 importante destacar que as institui\u00e7\u00f5es sociais, na maioria dos casos, s\u00e3o impositivas, ou seja, independem da vontade dos indiv\u00edduos que fazem parte dela, mas isso n\u00e3o quer dizer que s\u00e3o imut\u00e1veis. Muito pelo contr\u00e1rio, \u00e0 medida que a sociedade evolui, o mesmo acontece com elas, de modo que assim podemos afirmar que s\u00e3o produtos da sociedade.<\/p>\n
Outro ponto a ressaltar diz respeito aos elementos das institui\u00e7\u00f5es sociais. Cada institui\u00e7\u00e3o social cont\u00e9m elementos que d\u00e3o origem a sua exist\u00eancia e a caracteriza. Os principais s\u00e3o:<\/p>\n
– Objetivos;<\/p>\n
– Solu\u00e7\u00f5es para as necessidades que buscam atender;<\/p>\n
– Papel definido;<\/p>\n
– S\u00e3o dotadas de s\u00edmbolos culturais;<\/p>\n
– Possui, geralmente, uma ideologia.<\/p>\n
Para a compreens\u00e3o de uma institui\u00e7\u00e3o social, \u00e9 preciso considerar estes e outros elementos que se julguem necess\u00e1rios.<\/p>\n
As institui\u00e7\u00f5es sociais (escola, igreja, meios de comunica\u00e7\u00e3o, entre outros) atuam como agentes de reprodu\u00e7\u00e3o social \u00e0 medida que se valem de seu poder de influ\u00eancia para, atrav\u00e9s de mecanismos definidos (ideologia, processo de aprendizagem, coa\u00e7\u00e3o psicol\u00f3gica e f\u00edsica etc.), fazerem a sociedade aceitarem determinado padr\u00e3o ou ordem social.<\/p>\n
Para os especialistas do tema, nem sempre a coa\u00e7\u00e3o f\u00edsica resolve o caso, como o poder de pol\u00edcia, da\u00ed ent\u00e3o se utiliza uma maneira mais sofisticada de garantir a reprodu\u00e7\u00e3o social, que \u00e9 pela via ideol\u00f3gica. Por meio dessa via, \u00e9 ensinado o papel de cada pessoa dentro da sociedade, no sentido de assegurar os padr\u00f5es sociais e, consequentemente, a reprodu\u00e7\u00e3o dos valores, cren\u00e7as e conven\u00e7\u00f5es que ainda se encontram arraigados na sociedade.<\/p>\n
Somente quando o ator social sabe o seu lugar (forma de sentir, agir e se ver) \u00e9 que a reprodu\u00e7\u00e3o social consegue atingir o seu objetivo, que \u00e9 garantir submiss\u00e3o \u00e0s normas e regras estabelecidas, na \u00f3tica da rela\u00e7\u00e3o de poder. Para isso, utilizam escolas, faculdades, igrejas, entre outros lugares de reprodu\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n
Como se viu, existe uma rela\u00e7\u00e3o estreita entre as institui\u00e7\u00f5es sociais e a reprodu\u00e7\u00e3o social. Muitas vezes, aquelas atuam como agentes de reprodu\u00e7\u00e3o social, ajudando a manter o status quo da sociedade, ou seja, os seus padr\u00f5es.<\/p>\n
\n
– SIGA as nossas p\u00e1ginas nas redes sociais para acompanhar as nossas atualiza\u00e7\u00f5es: estamos no Facebook<\/a>, no Instagram<\/a>, no LinkedIn<\/a>, no X<\/a> e no YouTube<\/a>!<\/p>\n – CONHE\u00c7A o trabalho da Sociedade Art\u00edstica Brasileira (SABRA) e todas as iniciativas culturais e sociais que ela mant\u00e9m. Acesse nosso site!<\/a><\/p>\n – ENTRE EM CONTATO com a gente. E veja quais s\u00e3o as op\u00e7\u00f5es de ajuda na manuten\u00e7\u00e3o de nossas a\u00e7\u00f5es sociais e culturais. Basta acessar nossa p\u00e1gina Doe Agora!<\/a><\/p>\n – COMPARTILHE este texto nas suas redes sociais e ajude os seus amigos a tamb\u00e9m dominarem o assunto!<\/p>\n \u2013 Os projetos da @sabrabrasil s\u00e3o realizados com o patroci\u0301nio m\u00e1ster: @institutounimedbh, viabilizado pelo incentivo de mais de 5,7 mil m\u00e9dicos cooperados e colaboradores via Lei de Incentivo \u00e0 Cultura – @culturagovbr<\/p>\n Afinal, o que caracteriza uma institui\u00e7\u00e3o social?<\/a><\/p><\/blockquote>\n