Com a cultura passamos a entender o mundo a nossa volta de uma maneira mais cr\u00edtica e harm\u00f4nica. Passamos de espectadores da vida para protagonistas de nossa pr\u00f3pria hist\u00f3ria. Percebemos como a cultura pode influenciar na aprendizagem, pois com ela entendemos que temos um papel relevante na sociedade, que independe de certo ou errado.<\/p>\n
Ao assistirmos um coral ou uma orquestra sinf\u00f4nica executando uma m\u00fasica de que gostamos ou que achamos bela, nos sentimos bem e confiantes. \u00c9 um sentimento de esperan\u00e7a, em que percebemos que somos capazes de curar nossas m\u00e1goas e frustra\u00e7\u00f5es. Queremos, instantaneamente, fazer parte desse concerto e ser admirados por outras pessoas, inclusive, por n\u00f3s mesmos.<\/p>\n
\u00c9 importante lembrar que uma das maneiras que a cultura pode influenciar na aprendizagem \u00e9 faz\u00ea-la mais acess\u00edvel. Pois, \u00e9 considerada educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal, ou seja, \u00e9 o conhecimento adquirido em que n\u00e3o precisamos frequentar a escola para aprender. Por isso, \u00e9 uma educa\u00e7\u00e3o menos burocr\u00e1tica, capaz de atingir pessoas de diferentes idades, cren\u00e7as e valores, respeitando o ritmo e a individualidade de todos n\u00f3s.<\/p>\n
Quando participamos de aulas de educa\u00e7\u00e3o musical, seja a pr\u00e1tica em orquestra, coral etc., nos ensinam n\u00e3o somente a ler partituras, sobre a vida do compositor ou o per\u00edodo hist\u00f3rico a que pertenceu. Aprendemos algo maior, a identificar outros significados que nem sab\u00edamos que existiam.<\/p>\n
Entendemos o real sentido de ter paci\u00eancia e perseveran\u00e7a para executar bem as notas de cada compasso e tocar aos poucos, a partitura inteira, e dessa maneira, manter vivo o sentimento de uma \u00e9poca passada. Percebemos que somos capazes de fazer m\u00fasica e n\u00e3o somente barulhos desorganizados.<\/p>\n
Aprendemos a nos concentrar e a acostumarmos o nosso aparelho auditivo a ouvir o som produzido por n\u00f3s e, ainda assim, o som elaborado pelos outros, com o intuito de todos juntos, em un\u00edssono tocarmos uma \u00fanica m\u00fasica que s\u00f3 poderia ser executada em uma orquestra sinf\u00f4nica ou em um coral, com suas v\u00e1rias vozes e com v\u00e1rias pessoas trabalhando em equipe.<\/p>\n
A maneira como a cultura pode influenciar na aprendizagem \u00e9 simples, passamos a enxergar o mundo e suas diferen\u00e7as com paci\u00eancia, e conseguimos at\u00e9 respeitar pontos de vista divergentes dos nossos. Com a educa\u00e7\u00e3o musical o indiv\u00edduo come\u00e7a a apurar mais os sentidos – n\u00e3o somente a audi\u00e7\u00e3o e sim v\u00e1rios outros, como, por exemplo, enxergar o espa\u00e7o em que vive, de uma maneira mais humana e menos mec\u00e2nica.<\/p>\n
Ao percebermos que somos indiv\u00edduos \u00fanicos e especiais, passamos a contribuir para nossa comunidade, de modo a ser um todo mais harm\u00f4nico e pluralizado, ou seja, em que as diferen\u00e7as s\u00e3o bem-vindas, pois, \u00e9 delas que se faz uma sociedade mais \u00e9tica e coerente, com pessoas capazes de exercer a cidadania.<\/p>\n
Al\u00e9m de propiciar uma vis\u00e3o mais sens\u00edvel do mundo, a cultura pode influenciar na aprendizagem, pois, nos molda de dentro para fora e quando percebemos, somos indiv\u00edduos totalmente diferentes do que \u00e9ramos, pois conseguimos desconstruir paradigmas e preconceitos existentes em n\u00f3s. Percebemos que somos capazes de nos mudar, basta querer.<\/p>\n