{"id":1600,"date":"2018-10-27T17:23:04","date_gmt":"2018-10-27T19:23:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sabra.org.br\/site\/?p=1600"},"modified":"2025-04-20T19:15:41","modified_gmt":"2025-04-20T22:15:41","slug":"arte-na-educacao-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sabra.org.br\/site\/arte-na-educacao-inclusiva\/","title":{"rendered":"EDUCA\u00c7\u00c3O INCLUSIVA"},"content":{"rendered":"

Qual a import\u00e2ncia da arte na educa\u00e7\u00e3o inclusiva?<\/h2>\n

A inclus\u00e3o social \u00e9 um assunto bastante discutido e que merece aten\u00e7\u00e3o. Dentre os instrumentos para este trabalho, podemos citar a import\u00e2ncia da arte na educa\u00e7\u00e3o inclusiva<\/a>, por apresentar formas diversas para a aprendizagem.<\/p>\n

Para as pessoas que s\u00e3o portadoras de necessidades especiais, o contato com a arte oferece a oportunidade de ampliar o potencial de cada um, por meio da reflex\u00e3o, criatividade e do conhecimento da sociedade e tamb\u00e9m de si pr\u00f3prio.<\/p>\n

A educa\u00e7\u00e3o inclusiva pode usar o estudo art\u00edstico, como escultura, pintura, m\u00fasicas e dan\u00e7as, para estimular que os alunos desenvolvam todas as suas possibilidades, dentro das limita\u00e7\u00f5es. Assim, h\u00e1 a descoberta das afinidades na realiza\u00e7\u00e3o de atividades, que fazem o processo de aprendizagem ser mais prazeroso.<\/p>\n

Integra\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento<\/h2>\n

A arte<\/a> tem o papel de ir al\u00e9m das fronteiras, sendo uma ferramenta que traz integra\u00e7\u00e3o e leva ao desenvolvimento humano, por isso h\u00e1 o destaque para a import\u00e2ncia da arte na educa\u00e7\u00e3o inclusiva.<\/p>\n

Pela arte \u00e9 poss\u00edvel atingir o belo, que tem a aprecia\u00e7\u00e3o por todos, independentemente de nacionalidade, cor, sexo ou idade. Desta maneira, a arte torna-se um instrumento de integra\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o inclusiva, levando ao desenvolvimento cultural e tamb\u00e9m sendo uma ferramenta de terapia.<\/p>\n

O uso da arte na educa\u00e7\u00e3o inclusiva atende as necessidades daqueles que precisam de metodologias espec\u00edficas para desenvolver o aprendizado.<\/p>\n

S\u00e3o tr\u00eas os eixos que s\u00e3o trabalhados na educa\u00e7\u00e3o art\u00edstica inclusiva, que envolvem a produ\u00e7\u00e3o de artes, o processo de aprecia\u00e7\u00e3o de trabalhos art\u00edsticos e o contexto das artes em termos de hist\u00f3ria e cultura.<\/p>\n

Estas formas diferentes de aprendizado deixam o aluno mais \u00e0 vontade e servem como terapia, ao oferecer oportunidade para a cria\u00e7\u00e3o. Tudo isso ajuda na socializa\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o com o grupo.<\/p>\n

Desenvolvendo as potencialidades<\/h2>\n

Um papel importante da educa\u00e7\u00e3o<\/a> \u00e9 proporcionar um ambiente onde as aptid\u00f5es se aflorem, desenvolvendo as potencialidades dos alunos com processos de ensinos adequados para cada necessidade. A arte na educa\u00e7\u00e3o inclusiva cumpre este objetivo, ativando a criatividade, em um ambiente que proporciona prazer na aprendizagem, dando vontade ao aluno de aprender cada vez mais.<\/p>\n

Como a arte se apresenta como um importante canal de comunica\u00e7\u00e3o e de desenvolvimento de potenciais, sendo uma forma de representar a vida, ela proporciona, ao aluno especial, experi\u00eancias que ajudam em seu ajustamento na sociedade e sua evolu\u00e7\u00e3o pessoal. Pode-se dizer que a arte leva ao desenvolvimento de forma integral.<\/p>\n

A arte na educa\u00e7\u00e3o inclusiva para proporcionar igualdade<\/h2>\n

A educa\u00e7\u00e3o inclusiva, como o pr\u00f3prio nome diz, visa incluir as pessoas especiais, e, neste ponto, a arte \u00e9 excelente, pois atende a necessidade de um desenvolvimento integral, de forma l\u00fadica e com regras flex\u00edveis.<\/p>\n

Na express\u00e3o art\u00edstica h\u00e1 o prazer da descoberta, assim as limita\u00e7\u00f5es n\u00e3o impedem a participa\u00e7\u00e3o de ningu\u00e9m, igualando todos independente de diferen\u00e7as que possam existir.<\/p>\n

Em atividades que envolvem dan\u00e7as, m\u00fasicas e express\u00e3o corporal, por exemplo, uma pessoa que \u00e9 portadora de necessidades especiais pode participar pelo prazer, e, em um ambiente educacional, aprender muito com esse envolvimento.<\/p>\n

Portanto, vale a pena inserir a arte na educa\u00e7\u00e3o inclusiva, com criatividade, para proporcionar novas aprendizagens e um ambiente prazeroso aos alunos.<\/p>\n

 <\/p>\n

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