[vc_row][vc_column][vc_column_text]Para aqueles que gostam de m\u00fasica e desejam aprender a tocar instrumentos ou j\u00e1 dominam essa arte e sabem compor v\u00e1rias melodias, sabem que \u00e9 preciso utilizar algumas t\u00e9cnicas para que a m\u00fasica saia de forma harmoniosa, especialmente quanto a acordes.<\/p>\n
Toda a m\u00fasica \u00e9 composta de notas diferentes e ritmos variados. Um dos recursos utilizados para que a composi\u00e7\u00e3o possa ser desenvolvida s\u00e3o os acordes. Eles s\u00e3o fundamentais para a constru\u00e7\u00e3o de uma melodia.<\/p>\n
Para que um m\u00fasico iniciante possa aprender a desenvolver bem uma melodia e come\u00e7ar a construir seu ritmo, \u00e9 necess\u00e1rio que ele entenda de que forma isso funciona. Ao longo do tempo, ele poder\u00e1 aprimor\u00e1-lo para construir cada vez mais m\u00fasicas.<\/p>\n
M\u00fasicos utilizam os acordes musicais para fazer o acompanhamento de uma m\u00fasica. As posi\u00e7\u00f5es dos dedos em um instrumento de cordas, por exemplo, s\u00e3o acordes. Eles s\u00e3o as notas musicais tocadas em um determinado ritmo compondo, dessa forma, uma melodia.<\/p>\n
D\u00f3, R\u00e9, Mi, F\u00e1, Sol, L\u00e1, Si, D\u00f3 s\u00e3o as notas existentes e todos os instrumentos possuem suas notas espec\u00edficas, produzindo um som pr\u00f3prio com melodias variadas. Logo, o ato de tocar as notas de forma simult\u00e2nea \u00e9 um acorde.<\/p>\n
As notas formam as melodias e os acordes criam harmonias. Por\u00e9m, para que as notas tocadas possam criar um ritmo, elas precisam ser colocadas em uma certa ordem para que a harmonia musical seja criada.<\/p>\n
Alguns acordes possuem os mesmos nomes das notas musicais, sendo chamados de acordes naturais. Eles possuem uma estrutura b\u00e1sica chamada de Tr\u00edade, em que h\u00e1 a combina\u00e7\u00e3o de tr\u00eas notas diferentes.<\/p>\n
Essas determinadas notas s\u00e3o escolhidas atrav\u00e9s da sobreposi\u00e7\u00e3o de intervalo de ter\u00e7as.<\/p>\n
As notas dos acordes naturais s\u00e3o formadas pelo primeiro, terceiro e quinto graus de cada escala individual. Um acorde tamb\u00e9m pode ser maior, menor ou suspenso, mas essas terminologias se associam com o terceiro grau. Em um acorde maior \u00e9 usado o terceiro grau maior e em um acorde menor \u00e9 usado o terceiro grau menor.<\/p>\n
Um acorde suspenso \u00e9 quando ele n\u00e3o possui terceiro grau. Existem certos s\u00edmbolos para identificar cada um dos acordes: \u201csus\u201d para suspenso e \u201cm\u201d para menor. A aus\u00eancia de s\u00edmbolos indica o acorde maior. O quinto grau, no caso, \u00e9 a quinta justa, valendo tanto para acordes maiores quanto menores.<\/p>\n
Os quatro principais tipos de tr\u00edades s\u00e3o as maiores, menores, aumentadas e diminutas. Elas originam os acordes b\u00e1sicos, mas existem muitos outros al\u00e9m desses.<\/p>\n
Para exemplificar melhor, vamos separar cada acorde de acordo com sua estrutura, ou seja, a t\u00f4nica, a ter\u00e7a e a quinta. Combina\u00e7\u00f5es de diversos tipos de ter\u00e7as e quintas criam v\u00e1rios tipos de acordes e alguns deles podem apresentar algumas mesmas estruturas.<\/p>\n
Por exemplo, no acorde maior h\u00e1 a t\u00f4nica, a ter\u00e7a maior e a quinta justa. O acorde menor \u00e9 formado pela mesma t\u00f4nica e quinta que o acorde maior, mas a ter\u00e7a j\u00e1 \u00e9 diferente. Nesse caso, ent\u00e3o, esse acorde ser\u00e1 formado pela t\u00f4nica, ter\u00e7a menor e quinta justa.<\/p>\n
Quando uma tr\u00edade \u00e9 representada por uma t\u00f4nica, ter\u00e7a maior e quinta diminuta, existe o chamado acorde diminuto. Assim como existe o acorde aumentado, onde h\u00e1 a t\u00f4nica, ter\u00e7a maior e quinta aumentada.<\/p>\n
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