O Brasil ainda vive, e provavelmente viverá por muito tempo, uma realidade de exclusão e desigualdade social. Para além das grandes diferenças na conta bancária dos mais ricos e dos mais pobres, a desigualdade social tem consequências muito mais sérias, como a violência, a criminalidade e a ignorância. Projetos sociais ajudam a lutar contra esta realidade e inserir os jovens no mercado de trabalho, para que possam viver uma vida digna e justa. Veja como os projetos sociais desempenham este importante papel.

Projetos sociais e luta contra a violência

Um jovem tem uma força de trabalho muito útil ao mercado. Afinal, a juventude também tem disposição e grande vontade de aprender novas atividades. O problema é que para isso ser possível, é necessário um cenário favorável e investimentos em educação. Em um lugar de pobreza, ignorância e descaso governamental, o comum é que o jovem acabe realizando atividades de subemprego ou, na pior das hipóteses, acabe trabalhando para o crime.

Pois exatamente nos mesmos lugares onde há pobreza, há um espaço fértil para ações criminosas: um dinheiro aparentemente fácil, atraente para um jovem sem grande consciência social ou instrução. Uma combinação extremamente perigosa.

Por isso, os projetos sociais ajudam a tirar o jovem de um cenário de ócio, violência e ignorância, para colocá-lo em um caminho de educação, socialização, instrução e preparação. Nos projetos sociais, ele tem contato com outras pessoas bem intencionadas, faz amigos, aprende coisas novas tanto no âmbito cultural, como no profissionalizante, e assim, para de enxergar no crime ou na miséria o seu futuro.

Projetos sociais como preparação para o mercado

Embora os jovens tenham força física, disposição e criatividade, apenas isso não é o suficiente para uma pessoa se inserir no mercado de trabalho. Para estar bem preparado e conseguir um emprego, é necessário uma série de conhecimentos específicos, ter bons relacionamentos (contatos) e buscar o emprego até o fim, tentando com perseverança.

Diversos projetos sociais ajudam o jovem também a se colocar como um candidato melhor a uma vaga de emprego, aumentando suas chances de ser selecionado por um recrutador de alguma empresa.

Isso porque muitos projetos sociais, além de tirar o jovem da rua, oferecem socialização, cultura, conhecimento e lazer, muitas vezes também oferta a ele a oportunidade de aprender novos ofícios. Isso acontece por meio de oficinas, cursos, dinâmicas, workshops, atividades práticas e outros eventos ensinam ao jovem uma série de habilidades, técnicas e conhecimentos que serão úteis na hora de concorrer a um emprego.

Vantagens aos jovens e à sociedade

Desta forma, os projetos sociais oferecem um amplo suporte à realidade socioeconômica do jovem em situação de vulnerabilidade. Ajuda-o a se proteger de ameaças do crime, evita que ele aja em atividades análogas à escravidão, ou em subempregos, tira o jovem do ócio das ruas, o que diminui também as chances de envolvimento com álcool e drogas, e, por fim, ainda o ensina a trabalhar para conseguir um bom emprego.

Conheça e apoie as iniciativas dos projetos sociais. Acesse o Facebook da Sociedade Artística Brasileira. https://www.facebook.com/sabrabrasil

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Principais desafios dos jovens no mercado de trabalho de Minas Gerais

O ensino fundamental é uma fase muito decisiva para os estudantes. É neste momento que eles têm acesso às bases da educação formal e iniciam o desenvolvimento da capacidade de raciocínio matemático, leitura e interpretação de texto, além de aprimorar sua capacidade de resolver problemas.

Portanto, é durante este período que se forma na criança a relação com os estudos. Assim, as experiências obtidas neste momento são decisivas para a relação que o aluno terá com a escola, provavelmente ao longo de toda a sua vida acadêmica.

E é daí que advém a importância de valorizar o professor do ensino fundamental, como veremos em mais profundidade neste artigo.

O professor como mediador entre a criança e a escola

Como você viu, durante o ensino fundamental a criança forma laços não só com a escola, mas com o sistema educacional como um todo. Desta forma, as vivências deste período são muitas vezes determinantes para a forma como a criança lidará com os anos de estudo que vêm à frente.

Neste contexto o professor do ensino fundamental é um mediador deste processo. Assim, as relações da criança com o profissional têm um grande impacto na postura que o estudante terá diante de sua própria educação.

Valorização = motivação x 2

Diante da importância das relações entre o professor de ensino fundamental e seus estudantes a motivação do profissional é um aspecto chave. Quando o professor é devidamente valorizado, sua motivação aumenta.

E esta motivação o impulsiona a desenvolver novas abordagens. Além disso, propicia que ele tenha um olhar muito mais atento sobre como cada aluno reage aos estímulos.

Isto é crucial porque assim as crianças sentem-se acolhidas. Além disso, num contexto acolhedor e onde o profissional esteja desperto ao que se passa em sala, cada estudante percebe suas potencialidades e sente-se amparado em suas dificuldades.

Desta forma, a valorização do professore é diretamente proporcional a sua motivação. E esta motivação se reflete em seus estudantes.

A coordenação entre metodologia e vivência

Por fim, podemos dizer que a valorização do professor contribui para as escolhas metodológicas mais adequadas. Isto porque, com as crianças na faixa do ensino fundamental, é preciso desenvolver linguagens e processos específicos para o ritmo de cada turma.

O professor valorizado dispõe das ferramentas psicológicas e profissionais para abordar as necessidades específicas de cada classe. Assim, desenvolve metodologias capazes de traduzir de maneira eficiente os conceitos formais a serem trabalhados em vivências construtivas para os alunos.

Deste modo, o processo de aprendizagem ocorre de forma mais fluida. Além disso, o professor ganha a oportunidade de abordar os conteúdos de uma forma mais individualizada e prazerosa.

Assim, possibilita-se a sedimentação dos laços dos estudantes não apenas com o educador (processo fundamental para a confiança e a autoestima dos alunos). Fortalecem-se igualmente os laços das crianças com a escola como um todo.

Como você pôde notar, a valorização do professor do ensino fundamental é extremamente importante. É por meio dela que se constroem pilares fortes para o aprimoramento do educador e de seus processos educativos, e para a adesão ativa dos estudantes ao sistema educacional.

Como a música pode ajudar no ensino de ciências?

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A importância da educação patrimonial para a valorização da cultura

Aprender uma língua nova em um mundo globalizado como o nosso é cada vez mais comum. Um dos métodos de ensino mais importantes hoje em dia é o uso da música.
Além do aprendizado em relação à fonética (som) das palavras, a manifestação cultural auxilia os alunos a aprenderem de maneira divertida e integrada.

Também é muito normal um adolescente brasileiro gostar de músicas norte-americanas, mexicanas e até sul-coreanas. Então, já que se escutam bastante essas músicas e todos querem aprender uma língua, por que não juntar os dois?

Música no ensino de línguas estrangeiras

Os benefícios de se aprender uma língua estrangeira com o auxílio das músicas são diversos e estão bem documentados. Alunos submetidos a estas práticas conseguem melhores resultados em compreensão oral, compreensão leitora, prática escrita e prática oral.

Eles melhoram a compreensão oral porque os exercícios estimulam o entendimento do que está sendo dito nas canções. A compreensão leitora cresce por causa do acompanhamento e da comparação do que é cantado com a letra.

A prática escrita melhora porque os professores podem pedir que a música seja ouvida e depois escrita pelos alunos. Já a prática oral melhora porque ouvir alguém falando é a melhor forma de entender a pronúncia das palavras.

Música no ensino do espanhol

No caso da língua espanhola, todos os benefícios citados acima são observados. Por ser também, como o português, uma língua originada do latim, o espanhol é, às vezes, tido como “fácil” por pessoas não falantes do idioma.

Ao estudar a língua estrangeira com o auxílio de músicas, o aluno percebe o quanto o idioma é rico e variado. São mais de 20 países que adotam a língua. Por causa disso existe uma complexidade de sotaques.

Através da música é possível perceber a diferença do espanhol falado pela Shakira (colombiana), Ricky Martin (porto-riquenho) e Alejandro Sanz (espanhol), por exemplo.
Ouvir músicas em um ambiente didático também ajuda no aumento do vocabulário e a ter acesso a essas diferentes culturas.

Tipos de atividades

São várias as atividades com músicas que podem ser desenvolvidas para ensinar uma nova língua. Costumeiramente, em turmas que estão começando, são utilizadas canções de iniciação. A música infantil “Los saludos”, de El Taller Musical, ensina sobre cumprimentos básicos no espanhol, por exemplo.

Além disso, outra atividade bastante usual é pedir aos alunos para completarem as lacunas de uma letra. São fornecidos a eles os papéis com vários trechos em branco de uma música. Ao tocá-la na aula, mais de uma vez se necessário, esses espaços vão sendo preenchidos com as palavras faltantes.

Com turmas mais avançadas é possível pedir que se escreva a letra inteira de uma canção para avaliar a compreensão oral. O som vai tocando enquanto a letra é escrita verso por verso.

É importante lembrar também que é bom fazer os alunos cantarem em voz alta todas as músicas. Isso faz com que o senso de recreação seja multiplicado e que se crie uma afetividade pelos colegas. Ou seja, não existe malefício em se aprender cantando.

Saiba como os projetos sociais podem afastar os jovens das drogas

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